{"id":3185,"date":"2024-12-02T19:56:13","date_gmt":"2024-12-02T18:56:13","guid":{"rendered":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/?p=3185"},"modified":"2024-12-30T08:59:48","modified_gmt":"2024-12-30T07:59:48","slug":"konstruowanie-zdan-czy-to-az-tak-skomplikowane","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/konstruowanie-zdan-czy-to-az-tak-skomplikowane\/","title":{"rendered":"Konstruowanie zda\u0144, czy to a\u017c tak skomplikowane?"},"content":{"rendered":"\n

Dla wielu ucz\u0105cych si\u0119 konstruowanie zda\u0144 stanowi du\u017cy problem, zw\u0142aszcza na pocz\u0105tku nauki. Przyczyn\u0105 takiego stanu rzeczy jest wadliwe podej\u015bcie w systemie nauczania wielu nauczycieli w szko\u0142ach j\u0119zykowych, jak i korepetytor\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

Trudno si\u0119 dziwi\u0107, poniewa\u017c szk\u00f3\u0142 publicznych te\u017c cz\u0119sto dotyka ten problem, a je\u017celi przysz\u0142y nauczyciel czy korepetytor nie podejmuje dzia\u0142a\u0144 na w\u0142asn\u0105 r\u0119k\u0119 w zakresie nauki, nie b\u0119dzie mia\u0142 w\u0142asnego, prostego i efektywnego systemu przekazywania wiedzy.<\/p>\n\n\n\n

Jak budowa\u0107 zdania w angielskim?<\/h2>\n\n\n\n

Budowa zda\u0144 i bardziej z\u0142o\u017conych wypowiedzi opiera si\u0119 na jednym wzorze, serio. Wystarczy opanowanie jednego prostego wzoru, a nauka ka\u017cdego czasu czy innych zagadnie\u0144 p\u00f3jdzie Ci z g\u00f3rki. Budowa wypowiedzi r\u00f3wnie\u017c nie b\u0119dzie dla Ciebie zagadk\u0105.<\/p>\n\n\n\n

No dobrze, ale co to za wz\u00f3r?<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

To wszystko, mo\u017cna si\u0119 zdziwi\u0107 \u017ce co\u015b tak prostego odpowiada za 90% konwersacji po angielsku, ale to czysty fakt. Ka\u017cdy czas u\u017cywany do formowania wypowiedzi oparty jest na tym wzorze, r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 tylko poszczeg\u00f3lnymi elementami.<\/p>\n\n\n\n

Czasy mog\u0105 r\u00f3\u017cni\u0107 si\u0119 operatorami oraz formami czasownik\u00f3w co stanowi najwi\u0119kszy problem dla osoby chc\u0105cej opanowa\u0107 poprawn\u0105 budow\u0119 zda\u0144 np. czas Future Simple ma nastepuj\u0105c\u0105 budow\u0119:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Za to czas Past Simple tak\u0105:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

W obu przypadkach mamy do czynienia z tym samym schematem: Osoba + operator + czasownik + reszta. By\u0107 mo\u017ce ju\u017c zorientowa\u0142e\u015b\/a\u015b si\u0119, \u017ce w Past Simple brakuje operatora \u2014 jest to niestety wyj\u0105tek od regu\u0142y, a czas Present Simple te\u017c nie ma operatora. Zazwyczaj czasownik ma ko\u0144c\u00f3wk\u0119 -ed, ale je\u015bli jest nieregularny, to wybieramy drug\u0105 form\u0119 z tabeli. Pami\u0119taj jednak, \u017ce w obu powy\u017cszych czasach operatora brakuje tylko w zdaniach twierdz\u0105cych. Gdy pytamy lub przeczymy, operator ju\u017c normalnie si\u0119 pojawia.<\/p>\n\n\n\n

Jak budowa\u0107 pytania?<\/h2>\n\n\n\n

W tym przypadku r\u00f3wnie\u017c musimy uciec si\u0119 do naszego wzoru, delikatnie go modyfikuj\u0105c. W pytaniach b\u0119dzie on wygl\u0105da\u0142 tak:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Jak widzisz, r\u00f3\u017cnic\u0105 jest tylko po\u0142o\u017cenie operatora i osoby. Stosujemy tutaj tzw. szyk przestawny, czyli zamieniamy miejscami osob\u0119 i operatora. W przypadku pyta\u0144 sytuacja jest dok\u0142adnie taka sama jak w twierdzeniach \u2014 ka\u017cdy czas korzysta z dok\u0142adnie tej samej formu\u0142y, zmieniaj\u0105c poszczeg\u00f3lne elementy.<\/p>\n\n\n\n

Znowu pos\u0142u\u017c\u0119 si\u0119 przyk\u0142adem Future Simple i Past Simple. Zobacz na poni\u017csze zdania:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

W Future Simple operator will <\/em>po prostu wyl\u0105duje na pocz\u0105tku, reszta zdania jest bez zmian.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Za to w Past Simple nie tylko pojawi si\u0119 operator \u201edid\u201d na pocz\u0105tku zdania, ale i ko\u0144c\u00f3wka -ed ca\u0142kowicie zaniknie. To w\u0142a\u015bnie s\u0105 elementy sprawiaj\u0105ce najwi\u0119kszy problem w nauce budowy \u2014 zmienno\u015b\u0107 wyst\u0119puj\u0105ca we wszystkich czasach oraz brak opanowania tego jednego wzoru.<\/p>\n\n\n\n

Jak tworzy\u0107 przeczenia?<\/h2>\n\n\n\n

Chc\u0105c zaprzeczy\u0107 musimy ponownie zmodyfikowa\u0107 nasz wz\u00f3r, tym razem do takiej postaci:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Jak widzisz, nie r\u00f3\u017cni si\u0119 on od wzoru na twierdzenia, poza jednym szczeg\u00f3\u0142em, a mianowicie obecno\u015bci\u0105 \u201enot\u201d. Tak jak w poprzednich przyk\u0142adach, ta drobna modyfikacja pozwoli nam zmieni\u0107 twierdzenie na przeczenie.<\/p>\n\n\n\n

Ponownie pos\u0142u\u017c\u0119 si\u0119 czasami Future Simple i Past Simple:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Przecznie w Future Simple<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Tak samo jak w ka\u017cdym innym czasie, r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 one g\u0142\u00f3wnie operatorami, ko\u0144c\u00f3wkami czasownik\u00f3w oraz zastosowaniem. Wszystkie jednak bazuj\u0105 na tej samej formule, a opanowanie jej bardzo pomo\u017ce Ci nauczy\u0107 si\u0119 skutecznej budowy zda\u0144 po angielsku.<\/p>\n\n\n\n

Co z innymi formami gramatycznymi?<\/h2>\n\n\n\n

Inne formy gramatyczne takie jak czasowniki modalne, okresy warunkowe lub stopniowanie przymiotnik\u00f3w tak\u017ce korzystaj\u0105 z tego wzoru podczas budowy zda\u0144. Zobacz przyk\u0142ady poni\u017cej:<\/p>\n\n\n\n

Budowa zdania z czasownikiem modalnym<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Czasownik modalny wstawiamy po prostu przed standardowym czasownikiem np. I should help<\/strong> you with this. – Powinienem Ci z tym pom\u00f3c.<\/p>\n\n\n\n

Budowa okres\u00f3w warunkowych (zerowy okres warunkowy)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

W okresach warunkowych budowa obejmuje dwa zdania w czasach, tutaj mamy dwa razy Present Simple<\/strong>, ale w innych okresach mo\u017cemy mie\u0107 np. Present Simple<\/strong> i Future Simple<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Budowa zda\u0144, gdy stopniujemy<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Tutaj sytuacja jest ju\u017c troch\u0119 inna i mo\u017cna stwierdzi\u0107, \u017ce wz\u00f3r jest znacznie zmieniony, jednak wci\u0105\u017c zachowuje pewne elementy sta\u0142e, jak podmiot na pierwszym miejscu oraz czasownik zaraz po nim. Takich przyk\u0142ad\u00f3w jest oczywi\u015bcie znacznie wi\u0119cej, wszystkie jednak zawieraj\u0105 te same elementy, modyfikuj\u0105c je tylko w odpowiedni spos\u00f3b.<\/p>\n\n\n\n

Podsumowanie<\/h3>\n\n\n\n

Wz\u00f3r przedstawiony w tym artykule jest uniwersalnym sposobem na tworzenie wypowiedzi po angielsku. Warto pozna\u0107 go ju\u017c na pocz\u0105tku nauki, poniewa\u017c bardzo u\u0142atwia opanowanie podstaw oraz dalszy rozw\u00f3j zdolno\u015bci j\u0119zykowych. Bez znajomo\u015bci tej prostej zasady ci\u0119\u017cko b\u0119dzie Ci uk\u0142ada\u0107 poprawne zdania za granic\u0105, a dalsza nauka b\u0119dzie znacznie utrudniona.<\/p>\n\n\n\n

Wz\u00f3r opisany w tym artykule wykorzystuj\u0119 w moim kursie \u201eAngielski Poprzez Czytanie”. Kliknij tutaj<\/a><\/strong>, aby si\u0119 z nim zapozna\u0107.<\/p>\n\n\n\n

Mo\u017cesz te\u017c zapisa\u0107 si\u0119 na m\u00f3j newsletter aby otrzymywa\u0107 aktualizacje o tre\u015bciach i darmowe materia\u0142y, kliknij tutaj<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dla wielu ucz\u0105cych si\u0119 konstruowanie zda\u0144 stanowi du\u017cy problem, zw\u0142aszcza na pocz\u0105tku nauki. Przyczyn\u0105 takiego stanu rzeczy jest wadliwe podej\u015bcie w systemie nauczania wielu nauczycieli w szko\u0142ach j\u0119zykowych, jak i korepetytor\u00f3w. Trudno si\u0119 dziwi\u0107, poniewa\u017c szk\u00f3\u0142 publicznych te\u017c cz\u0119sto dotyka ten problem, a je\u017celi przysz\u0142y nauczyciel czy korepetytor nie podejmuje dzia\u0142a\u0144 na w\u0142asn\u0105 r\u0119k\u0119 w […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3247,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3185","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bez-kategorii"],"acf":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA.jpg","rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA.jpg",1920,1080,false],"landscape":["https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA.jpg",1920,1080,false],"portraits":["https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA.jpg",1920,1080,false],"thumbnail":["https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA-300x169.jpg",300,169,true],"large":["https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA-1024x576.jpg",800,450,true],"1536x1536":["https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA-1536x864.jpg",1536,864,true],"2048x2048":["https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA.jpg",1920,1080,false],"woocommerce_thumbnail":["https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA-300x300.jpg",300,300,true],"woocommerce_single":["https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA-600x338.jpg",600,338,true],"woocommerce_gallery_thumbnail":["https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-content\/uploads\/JAK-BUDOWAC-ZDANIA-100x100.jpg",100,100,true]},"rttpg_author":{"display_name":"Przemys\u0142aw Przys\u0142awski","author_link":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/author\/engkorepetytor\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Bez kategorii<\/a>","rttpg_excerpt":"Dla wielu ucz\u0105cych si\u0119 konstruowanie zda\u0144 stanowi du\u017cy problem, zw\u0142aszcza na pocz\u0105tku nauki. Przyczyn\u0105 takiego stanu rzeczy jest wadliwe podej\u015bcie w systemie nauczania wielu nauczycieli w szko\u0142ach j\u0119zykowych, jak i korepetytor\u00f3w. Trudno si\u0119 dziwi\u0107, poniewa\u017c szk\u00f3\u0142 publicznych te\u017c cz\u0119sto dotyka ten problem, a je\u017celi przysz\u0142y nauczyciel czy korepetytor nie podejmuje dzia\u0142a\u0144 na w\u0142asn\u0105 r\u0119k\u0119 w…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3185","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3185"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3185\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3299,"href":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3185\/revisions\/3299"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3247"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3185"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3185"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/engkorepetytor.pl\/platforma\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3185"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}